長(zhǎng)豐（雙鳳）經(jīng)開區(qū)金海社區(qū)：開展“三個(gè)”課堂，讓黨員教育活起來

黨員教育只有“進(jìn)行時(shí)”，沒有“完成時(shí)”。為進(jìn)一步抓實(shí)黨員教育工作，長(zhǎng)豐（雙鳳）經(jīng)開區(qū)金海社區(qū)把握目標(biāo)要求，著力在增加學(xué)習(xí)實(shí)踐、增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果上做加法，推動(dòng)黨員教育活起來、實(shí)起來。

開展“理論”課堂，上好黨員教育必修課。堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)作為提升黨員政治素養(yǎng)的重要途徑。打造學(xué)習(xí)陣地，發(fā)揮社區(qū)陣地優(yōu)勢(shì)，在轄區(qū)各小區(qū)打造3個(gè)黨群服務(wù)站，完善居民家門口的學(xué)習(xí)中心。豐富學(xué)習(xí)形式。開展集中學(xué)，金海社區(qū)黨總支依托“三會(huì)一課”、主題黨日等形式的“理論課堂”，共同學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨章黨規(guī)黨紀(jì)等；實(shí)行分組學(xué)，根據(jù)3個(gè)小區(qū)黨支部，組織支部黨員學(xué)習(xí)研討，重點(diǎn)圍繞“共產(chǎn)黨人的初心和使命”“立足崗位做貢獻(xiàn)”等，引導(dǎo)黨員干部積極參與互動(dòng)交流，分享自己的學(xué)習(xí)心得和感悟；鼓勵(lì)自主學(xué)，將黨員學(xué)習(xí)教育抓在經(jīng)常、融入日常，利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app、各級(jí)先鋒網(wǎng)，向黨員持續(xù)推送理論學(xué)習(xí)鏈接、發(fā)放《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等學(xué)習(xí)材料，引導(dǎo)黨員干部認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理。2024年以來，開展理論學(xué)習(xí)24場(chǎng)次，受眾104余人次。

開展“實(shí)踐”課堂，上好為民服務(wù)實(shí)踐課。金海社區(qū)始終把“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)貫穿黨員教育始終，落實(shí)便民惠民舉措，上好為民服務(wù)“實(shí)踐課”。定期組織社區(qū)13名“紅色小管家”、小區(qū)業(yè)委會(huì)、物業(yè)開展座談會(huì)，講收集的社情民意、談小區(qū)治理，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。組織黨員干部積極參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)，以解決居民的小困難、小需求，結(jié)合節(jié)日節(jié)點(diǎn)，深入走訪困難群眾，讓他們切實(shí)感受到黨的關(guān)懷和溫暖。組建由社區(qū)工作人員+黨員+物業(yè)組建的夜巡隊(duì)伍，常態(tài)化開展小區(qū)夜巡，維護(hù)轄區(qū)安全穩(wěn)定。組織黨員干部、青年志愿者，對(duì)耿店城中村的垃圾和樓道雜物進(jìn)行集中環(huán)境衛(wèi)生清理，改善城中村的居住環(huán)境，用實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，真正把工作做到群眾心坎上。截至目前，共解決群眾急難愁盼18件，參與黨員群眾達(dá)100余人。

開展“文化”課堂，上好紅色精神傳承課。金海社區(qū)持續(xù)傳承紅色基因、大力弘揚(yáng)紅色精神，開展形式多樣的紅色文化教育活動(dòng)。立足紅色資源，組織黨員干部參觀中共合肥北鄉(xiāng)支部紀(jì)念館、楊廟劉云峰烈士紀(jì)念館等紅色教育基地，學(xué)習(xí)革命先烈的英勇事跡，更好地發(fā)揮了紅色資源“以史育人”的作用。積極摸排轄區(qū)老黨員、退伍老兵等，組建了12人的紅色故事宣講團(tuán)，利用“七一”建黨節(jié)、“八一”建軍節(jié)等契機(jī)，精選案例或根據(jù)親身經(jīng)歷，講紅色故事、英雄人物和重要事件15次，給黨員群眾送去了富足的精神食糧。組織觀看紅色電影，利用社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站、小區(qū)廣場(chǎng)、電影院等陣地，開展紅色電影放映8次，讓黨員在紅色場(chǎng)景中接受黨性洗禮、凝聚奮進(jìn)力量，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部的戰(zhàn)斗力、凝聚力和號(hào)召力。（撰稿人：王雪雯，審核人：吳先智）