長豐縣水湖鎮(zhèn)：“三大課堂”推動黨員教育提質增效

今年以來，長豐縣水湖鎮(zhèn)黨委緊盯黨員教育“質”效、“特”效、“實”效，著力打造“理論課堂”“移動課堂”“一線課堂”，全力鍛造高素質黨員隊伍，推動黨員教育由內在理論向外在實踐轉化，助力鄉(xiāng)村振興、基層治理各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

打造凝聚思想的“理論課堂”，量體裁衣“集中學”，讓黨員教育有“質效”。充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校和各級黨組織黨員教育“主陣地”的作用，強化黨員政治理論素養(yǎng)。將習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神、黨紀學習教育作為首要培訓任務，廣泛征求轄區(qū)內黨員意見，結合黨員實際，“靶向”設置教學內容，精選授課老師，針對性制定年度黨員集中培訓學習計劃，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校和騰訊會議平臺開展黨員春訓、入黨積極分子培訓、發(fā)展對象培訓等4場，覆蓋黨員4200余人次。農村、城市、機關、“三新”等4個領域黨組織規(guī)范貫徹“三會一課”制度，“見縫插針”開展經(jīng)常性教育培訓，推動黨的理論知識入腦入心，為全年的黨員教育管理澆筑起“堅實基座”。

打造形式多樣的“移動課堂”，與時俱進“靈活學”，讓黨員教育有“特效”。主動利用新媒體開發(fā)的網(wǎng)絡學習課程，加強線上教學，延伸培訓“觸角”。根據(jù)黨員培訓計劃，采取自主點播、集中推送觀看等多種形式，從“云端”到“指尖”，分期分批引導黨員根據(jù)興趣愛好和個人需求，利用共產黨員網(wǎng)、“學習強國”“長豐先鋒”等平臺，通過學習線上文字課程、觀看黨員教育片等，拓寬黨員日常學習渠道和途徑，打破制約學習的空間、時間、領域界限，讓黨員隨時學、常態(tài)學、跟進學。定期召開室內學習交流會，分享學習心得，借助微信群、騰訊會議等社交軟件組織線上流動黨員座談會30余場，提升黨員學習參與度，拓展學習覆蓋面，促進黨員學深學透，補足“精神之鈣”。

打造生動高效的“一線課堂”，學以致用“結合學”，讓黨員教育有“實效”。堅持把學習成果轉化作為黨員教育的根本出發(fā)點和落腳點，把黨員教育課堂搬到實地一線，將黨員干部的真情實感作為“生動教材”。以村社區(qū)黨群服務中心為理論培訓主陣地，圍繞特色種養(yǎng)、應急知識、實用技能、防災減災等內容開設“鄉(xiāng)村學堂”54場，采用“課堂＋案例”的模式，讓“土專家”“田秀才”現(xiàn)身說法，話產業(yè)、講治理、謀發(fā)展、圖振興。依托新時代文明實踐站，大力開展“我為群眾辦實事”活動，緊盯群眾“急難愁盼”問題，組織黨員開展調糾止紛、關愛困難群眾、移風易俗、居家健康服務、“送戲下鄉(xiāng)”等各類志愿服務活動150余場，服務群眾7500余人，推動黨員教育由內在理論向外在實踐轉化，在為民服務解難題中寫下深化黨員教育的“生動注腳”。（撰稿人：陸香林，審核人：操鑫）