長豐縣水湖鎮：“育用管”三向發力，助推年輕干部成長成才

近年來，水湖鎮全力以赴抓好“后繼有人”這個根本大計，聚焦“育、用、管”三個環節，不斷健全培育優秀年輕干部常態化工作機制，源源不斷培養造就可堪大用、能擔重任的棟梁之才。

堅持在“育”上著力，幫助年輕干部提升素質。聚焦提升年輕干部的業務能力，通過“線上+線下”相結合方式，幫助年輕干部提升政治素養和業務能力。結合鄉村振興、征地拆遷、信訪維穩等重點工作，組織鎮領導班子成員、業務部門負責人，聚焦黨的創新理論、專題業務知識給年輕干部專題授課，傳授工作方式方法。推行“1+2”雛鷹計劃傳幫帶培養模式，對新錄用后備干部，確定1名村領導班子成員為培養聯系人、1名業務骨干為專業能力培養人，圍繞鄉村振興、基層黨建等領域，有針對性地加強指導培養。

堅持在“用”上聚力，促進年輕干部擔當作為。根據年輕干部的特點和能力水平進行分層次、分類別的安排，將其安排到黨政組織、鄉村治理、信訪維穩等不同崗位上歷練。組織全體年輕干部到信訪部門或信訪一線輪崗鍛煉，接待群眾來訪，參與信訪聯席會議，鍛煉與群眾溝通交流的能力，提高處理復雜問題的能力。圍繞公文寫作、鄉村振興等主題開展“水湖青年說”微講堂，鍛煉年輕干部“站上講臺”的能力。堅持把工作一線作為年輕干部歷練的主陣地，積極引導年輕干部走進田間地頭、進村入戶，在基層“摸爬滾打”中擔當作為、成長成才。

堅持在“管”上發力，推動年輕干部成長成才。在日常干部管理的基礎上，以更高的標準、更嚴的要求開展年輕干部管理工作。采用“實地參觀+案例學習”的形式為年輕干部定制“廉政教育套餐”，組織參觀紅色革命基地，觀看革命先烈的英勇事跡，強化紀律規矩意識，守牢紀法底線紅線。堅持將管理監督的“觸角”延展到年輕干部成長全過程，通過談心談話、實地了解等方式，對發現的苗頭性、傾向性問題及時談心談話，做到“早教育”“早提醒”“早糾正”，引導年輕干部扣好人生“第一?？圩印?。（撰稿人：陸香林，審核人：操鑫）