長豐縣莊墓鎮(zhèn)莊王社區(qū)：“三部曲” 讓黨員教育“更給力”

近年來，莊墓鎮(zhèn)莊王社區(qū)堅持把黨員教育作為黨的建設(shè)基礎(chǔ)性和經(jīng)常性工作來抓，聚焦理論學習、分類施教、實干擔當三個方面，著力打造莊王先鋒課堂，不斷激發(fā)社區(qū)黨員參與基層治理積極性，以基層黨建引領(lǐng)基層治理，提升居民群眾的獲得感、幸福感。

搭建理論宣講課堂，學思踐悟筑根基。始終將理論學習作為黨員教育管理的首要任務(wù)，以“加強陣地建設(shè)，夯實基層黨建基礎(chǔ)”為目標，做好多功能會議室管理工作，配備音響、投影儀、報告席、視頻會議系統(tǒng)、黨員干部遠程教育設(shè)施等，做到課程有方案、學時有記錄、效果有跟蹤。依托“三會一課”、“主題黨日”活動等載體，采取菜單式、分享式、典型式等宣講方法，不定期開展集中授課活動，用接地氣的語言，講解相關(guān)知識。今年以來，開展集中學習8次，下沉到戶宣講5場次，覆蓋500余名黨員，將黨員教育抓在經(jīng)常、融入日常，確保黨員教育培訓精準化、全覆蓋、出實效。

優(yōu)化培養(yǎng)管理體系，拓點擴面延觸角。結(jié)合黨員日常需求，發(fā)掘和培養(yǎng)“土講師”，選取社區(qū)班子成員、社區(qū)書記、“五老”人員、先進模范人物、身邊榜樣等組建本土講師隊伍，為黨員群眾上主題黨課，讓身邊人講身邊事，用身邊事教身邊人。構(gòu)建“線上 + 線下” “理論課堂+實踐課堂”學習模式，分類施教提供個性化教育培訓內(nèi)容，教育課程實行“三單制”。讓學員“點單”，讓組織“配單”，線上線下“送單”。以社區(qū)為單位，定期收集黨員群眾需求，分類制定學習計劃，調(diào)動黨員群眾學習積極性。再由黨支部結(jié)合師資配備有針對性地開設(shè)課程。同時針對流動黨員，開展“線上”寄學活動，充分利用 “學習強國” 、長豐先鋒網(wǎng)等平臺，定期推送黨的理論知識、時政熱點、紅色故事等內(nèi)容；針對離退休黨員，結(jié)合走訪慰問開展日常幫教、送學上門，真正使黨員教育培訓落到實處。

踐行實干擔當，錘煉黨性守初心。堅持黨員教育和指導實踐相結(jié)合，組織黨員干部深入基層一線，利用黨員活動室、新時代文明實踐中心等陣地進行理論宣講，發(fā)動黨員志愿者開展政策解讀、困難幫扶、環(huán)境美化等實踐活動。對于青年黨員，將課堂延伸至沿街商戶、社區(qū)角落、消防站點等地，使青年黨員深入基層、了解民情，增強群眾工作的本領(lǐng)。對于“兩新”黨員，及時傳遞黨的方針政策，分享典型經(jīng)驗和實踐做法，以高質(zhì)量黨建推動基層治理發(fā)展；對于黨務(wù)工作者，邀請行業(yè)專家進行授課，現(xiàn)場解答疑問，強化黨務(wù)工作技能。組建黨員志愿服務(wù)隊，主動認領(lǐng)“微心愿”，今年共解決棚塘一街窨井蓋損壞、合淮路沿街安全生產(chǎn)排查、矛盾化解等問題近10件。（撰稿人：王玥琁 審核人：周楠）