長(zhǎng)豐縣水湖鎮(zhèn):巧用電教遠(yuǎn)教新引擎,賦能鄉(xiāng)村治理提質(zhì)效

水湖鎮(zhèn)緊扣新時(shí)代黨員教育新任務(wù)、新特點(diǎn),堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向與實(shí)效導(dǎo)向相結(jié)合,積極拓展電教遠(yuǎn)教工作新路徑,深度挖掘平臺(tái)資源優(yōu)勢(shì),推動(dòng)黨員教育管理精準(zhǔn)化、實(shí)效化,為提升鄉(xiāng)村治理效能、促進(jìn)鄉(xiāng)村振興注入強(qiáng)勁動(dòng)力。
筑牢基礎(chǔ)陣地,提升全域運(yùn)維管理規(guī)范化。將各村(社區(qū))遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)定位為黨員學(xué)習(xí)教育的核心堡壘,狠抓全域日常管理,力促整體效能提升。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)嚴(yán)格落實(shí)站點(diǎn)運(yùn)維AB崗責(zé)任制,明確各村(社區(qū))專人負(fù)責(zé)設(shè)備管護(hù)、內(nèi)容播放、學(xué)習(xí)組織等全流程工作。統(tǒng)一完善《終端站點(diǎn)設(shè)備使用規(guī)范》《學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄簿》等制度,確保各村(社區(qū))學(xué)習(xí)活動(dòng)有章可循、記錄詳實(shí)。通過(guò)剛性要求與柔性引導(dǎo)相結(jié)合,保障每名黨員年度參加集中學(xué)習(xí)不少于48次,有效提升了全鎮(zhèn)黨員教育的覆蓋面和監(jiān)督力。自2024年起,全鎮(zhèn)遠(yuǎn)教站點(diǎn)月度開(kāi)機(jī)率穩(wěn)定保持100%,平均月播放時(shí)長(zhǎng)超4小時(shí)。
創(chuàng)新載體形式,拓展鎮(zhèn)域教育服務(wù)覆蓋面。充分發(fā)揮電教遠(yuǎn)教資源海量、傳播便捷的優(yōu)勢(shì),推動(dòng)其深度融入各村(社區(qū))“三會(huì)一課”、主題黨日等組織生活。統(tǒng)籌組織鎮(zhèn)屬各黨組織、村(社區(qū))“兩委”成員、黨員骨干、入黨積極分子及群眾代表,開(kāi)展“紅色電影季”“榜樣力量”專題展播、“法治微課堂”等多元化學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng),不斷淬煉黨員黨性修養(yǎng),唱響黨建引領(lǐng)主旋律。指導(dǎo)各村(社區(qū))拓展站點(diǎn)“多功能廳”作用,緊密結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)與群眾需求,開(kāi)展政策法規(guī)解讀(如反電信詐騙、民法典普及)、平安水湖建設(shè)宣傳(如安全生產(chǎn)、矛盾預(yù)防)、季節(jié)性重點(diǎn)工作(如夏季防溺水、冬季防火)等宣教活動(dòng)90余次,將教育、宣傳、服務(wù)功能有機(jī)串聯(lián),使全鎮(zhèn)遠(yuǎn)教站點(diǎn)日益成為凝聚思想共識(shí)、培育文明鄉(xiāng)風(fēng)的重要陣地。
聚焦中心任務(wù),強(qiáng)化學(xué)用轉(zhuǎn)化全域?qū)嵭浴@強(qiáng)化基層黨建、壯大村集體經(jīng)濟(jì)、深化人居環(huán)境整治等核心工作,依托全鎮(zhèn)遠(yuǎn)教平臺(tái)體系,深入開(kāi)展黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí),著力提升鎮(zhèn)、村兩級(jí)班子履職能力和普通黨員綜合素養(yǎng),鍛造鄉(xiāng)村振興“硬核”隊(duì)伍。學(xué)習(xí)教育期間,組織全鎮(zhèn)黨員參與人居環(huán)境美化、困難群體幫扶、鄰里糾紛調(diào)解等志愿服務(wù)活動(dòng)200余次,協(xié)調(diào)解決群眾關(guān)切問(wèn)題351件,切實(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展的實(shí)際成效。注重需求牽引,通過(guò)網(wǎng)格走訪、村民議事會(huì)等多種形式,收集黨員群眾特別是種養(yǎng)能手、鄉(xiāng)賢代表的意見(jiàn)建議25條,精準(zhǔn)對(duì)接個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。積極推動(dòng)“遠(yuǎn)教+實(shí)踐”融合,統(tǒng)籌邀請(qǐng)鎮(zhèn)域農(nóng)業(yè)技術(shù)專家、本土致富帶頭人等8人走進(jìn)各村(社區(qū))站點(diǎn),舉辦“田間課堂”“技能作坊”等實(shí)操性強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng)(如特色種植、水產(chǎn)養(yǎng)殖、電商運(yùn)營(yíng)等),有效提升培訓(xùn)的針對(duì)性和“含金量”。(撰稿人:邵立洋,審核人:高士亞)

