長豐縣莊墓鎮侯集社區:以“三抓三促”推動黨員教育提質增效?

近年來,莊墓鎮侯集社區堅持將黨員教育作為強化基層黨組織戰斗力的核心抓手,聚焦“抓學習促提升、抓實踐促擔當、抓機制促長效”的“三抓三促”工作思路,推動黨員教育工作提質增效,為鄉村振興和基層治理注入紅色動能。
抓學習促提升,筑牢思想根基。堅持將政治理論學習作為黨員教育首要任務,創新學習方式,確保學習入腦入心。依托“三會一課”、主題黨日等載體,組織黨員集中學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神及黨章黨規等,由包村領導、黨員骨干領學解讀,結合案例研討深化理解。利用“學習強國”“安徽先鋒微訊”“長豐先鋒”等平臺,推送政策理論、精品黨課等學習資源,建立流動黨員線上學習群,通過“一對一”發送黨課鏈接、組織云端研討,確保流動黨員“離鄉不離黨、流動不流失”。針對年老體弱黨員開展“送學上門”服務,發放學習資料包,同步傳達組織關懷,實現黨員教育“零掉隊”。
抓實踐促擔當,提升服務能力。推動黨員教育與為民服務深度融合,引導黨員在基層治理中亮身份、作表率。組建黨員志愿服務隊,聚焦環境整治、矛盾調解、困難幫扶等領域,2025年以來,社區黨員成功調解鄰里糾紛10起,調解成功率高達95%;在環境衛生整治中,黨員帶頭清理衛生死角5處。針對社區里的81戶困難家庭,黨員結成幫扶對子,通過協調就業崗位、提供臨時救助等方式,幫助他們解決困難20余件,讓困難群眾切實感受到了黨組織的關懷。
抓機制促長效,確保教育實效。建立健全長效機制。推行黨員積分管理制度,將黨員的學習情況、參與志愿服務情況納入黨員積分管理,作為黨員評先評優重要依據,激發黨員參與教育的積極性和主動性。設立“黨員學習標兵”“實踐先鋒崗”等榮譽稱號,對在活動中表現突出的黨員,通過社區宣傳欄進行宣傳,并給予物質獎勵,營造“比學趕超、爭當先進”的濃厚氛圍。定期組織黨員代表召開座談會,征求對教育學習內容、形式等方面的意見;通過入戶走訪,收集群眾對黨員服務成效的評價,形成“需求收集—分析研判—調整改進”的閉環管理模式,不斷提升黨員教育工作的針對性和實效性。(撰稿人:劉海洋 審核人:周楠)

