長豐縣義井鎮:拓寬“遠教+”路徑 聚力賦能鄉村振興

近年來,長豐縣義井鎮甄灣村堅持黨建引領,立足村情實際,以遠程教育平臺為載體,通過探索創新“遠教+”模式,充分盤活遠教資源,著力在黨員教育、鄉村治理上讓“小”站點發揮“大”作用,為鄉村振興注入強大動能。
“遠教+學習”,夯實思想根基。甄灣村充分利用遠教平臺資源豐富、靈活快捷的優勢,為農村黨員搭建起一座“沒有圍墻的學?!?。通過“學習強國”APP、長豐先鋒等線上平臺推送產業發展紀錄片、先進人物事跡宣傳片等。引導廣大黨員群眾汲取榜樣力量,積極參與人居環境整治、防汛抗旱、平安建設等工作,切實發揮先鋒模范作用。播放貼近黨員生活、易于接受的學習內容,利用黨員活動日、支部大會等時間適時播放,打造開放式“遠教學堂”,激發黨員的學習興趣和參與度。此外,將遠教集中學習與“三會一課”、主題黨日等黨內組織生活緊密結合,實現學習教育常態化。遠教站點已成為黨性教育的重要陣地,培養了一批推動鄉村發展的“領頭雁”。
“遠教+治理”,激發自治活力。甄灣村廣泛征集黨員對站點運行情況的意見和建議,是圍繞農村黨員易于接受的內容,構建直觀立體化的遠教工作網絡。嚴格按照標準配備電視、機頂盒、網絡等設備。規范站點管理制度,安排專人負責遠教站點的各項工作。通過整合黨群服務中心和新時代文明實踐站等資源開設“板凳議事會”,引導村民積極參與公共事務管理。同時,利用遠程教育平臺開展法治宣傳、道德教育等活動,營造風清氣正的文明鄉風。
“遠教+產業”,增強致富動力。甄灣村充分發揮遠程教育平臺的橋梁紐帶作用,將農業技術等機械化技術引入鄉村。定期播放遠教課程,組織黨員群眾認真收看農業生產培育等農業科技知識節目。邀請本村田間“土專家”在實地開展農業經驗分享,將遠教課堂延伸至田間地頭,讓黨員群眾“學”得直觀、“用”得實在,掌握農業實用技能,提升增收能力。采取“看著學”、“跟著學”,一邊學一邊用,學用結合,增強黨員群眾的致富本領,促進產業發展,加快農民增收步伐,提高了黨員干部和群眾的致富本領。 (撰稿人:甄蕓蕓 審稿人:盛鴻)
責任編輯:李家琳
