為扎實(shí)推動(dòng)黨員教育工作提質(zhì)增效，近年來(lái)，合肥市長(zhǎng)豐縣義井鎮(zhèn)曹店村黨總支結(jié)合實(shí)際情況，聚焦黨員學(xué)習(xí)和工作需求，創(chuàng)新黨員教育模式，推動(dòng)黨員教育走“新”更走“心”，讓黨員教育有形更有效。

抓實(shí)教育內(nèi)容，筑牢思想根基。曹店村突出政治引領(lǐng)，把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為首要任務(wù)，組織黨員深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，通過(guò)專題學(xué)習(xí)、理論研討、線上課堂等形式，引導(dǎo)黨員深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。曹店村聚焦初心使命教育，結(jié)合黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)，用革命先輩的感人事跡、英雄模范的先進(jìn)故事詮釋黨的宗旨，讓黨員在紅色教育中傳承紅色基因、牢記責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

抓細(xì)教育方式，提升教育實(shí)效。曹店村創(chuàng)新線下教育形式，通過(guò)開展“主題黨日+現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)”活動(dòng)，組織黨員走進(jìn)紅色教育基地、美麗鄉(xiāng)村實(shí)地研學(xué)，在沉浸式體驗(yàn)中深化認(rèn)識(shí)；開設(shè)“黨員微課堂”，鼓勵(lì)黨員走上講臺(tái)分享工作經(jīng)驗(yàn)、感悟初心故事，實(shí)現(xiàn)雙向互動(dòng)。拓展線上教育平臺(tái)，利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、微信公眾號(hào)等載體，推送微黨課、短視頻、政策解讀等輕量化內(nèi)容，方便黨員利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)。注重分類施教，如針對(duì)老黨員采取送學(xué)上門、結(jié)對(duì)幫學(xué)等方式，確保學(xué)習(xí)“不掉隊(duì)”；針對(duì)青年黨員運(yùn)用新媒體技術(shù)、案例教學(xué)等方式，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，讓教育管理更具精準(zhǔn)性和實(shí)效性。

抓常管理制度，形成長(zhǎng)效保障。曹店村健全學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等基本制度，制定黨員年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、要求，將學(xué)習(xí)情況納入黨員考核。完善激勵(lì)機(jī)制，設(shè)立“黨員先鋒崗”“優(yōu)秀黨員”等榮譽(yù)，對(duì)學(xué)習(xí)積極、表現(xiàn)突出的黨員給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，營(yíng)造“比學(xué)趕超”的良好氛圍。強(qiáng)化監(jiān)督考核，建立黨員教育管理臺(tái)賬，動(dòng)態(tài)記錄黨員參加學(xué)習(xí)、履行義務(wù)、發(fā)揮作用等情況，通過(guò)定期檢查、隨機(jī)抽查、群眾評(píng)議等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題；對(duì)不參加學(xué)習(xí)、不履行義務(wù)的黨員，及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育、限期整改，確保黨員教育管理不走過(guò)場(chǎng)、取得實(shí)效。（撰稿人：許丹丹  審稿人：盛鴻）